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落实立德树人责任 铸牢大学生中华民族共同体意识|威泥斯人0609召开第三次人才培养工作会议

发布日期:2021-05-31     点击量:

 

为落实立德树人根本任务,继续深入贯彻《澳门威泥斯人人才培养工作会议方案》的要求,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,5月21日上午,澳门威泥斯人0609于多功能厅开展以思想政治教育为主题的第三次人才培养工作会议。威泥斯人0609党委书记陈刚、副院长龚东林、美术师范系主任、教工党支部书记张曙光、全体本科、研究生专兼职辅导员参加会议,会议由威泥斯人0609党委副书记胡文会主持。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。本次会议老师们们各抒己见,对0609就如何提高思政育人工作水平和人才培养质量进行研讨。会议提出,在教学工作中应将铸牢中华民族共同体意识、传统文化教育作为教育的重中之重,使理论与实践完美结合,促进学生知识、情感和行为的全面发展,在深化学生对传统文化认识的基础上,优化课程结构,实现思想政治课程的价值,同时促进中华传统文化的传承和发展。

同时,在大学生成长方面,也有辅导员表示,大学生正处于个人世界观、人生观、价值观的成长期、形成期,针对大学生思想实际中的新问题、新特点,我们的“思政课”教学就要紧密结合大学生的思想实际,一方面,要与本专业紧密结合,另一方面,要针对大学生的思想困惑,为大学生答疑解惑。以问题为中心的“思政课”教学,有助于将培养大学生坚定的政治立场、远大的理想信念、正确的价值取向和提升大学生分析与解决现实问题的能力统一起来,促进学生的全面发展。

老师们表示,要认真落实立德树人责任,课程思政没有现成的教材和教学资料,需要专业课教师自己去发掘课程所蕴含的思政元素。在专业课备课任务重、课时数有限的情况下,思政教育往往易被忽视,导致了课堂思政教育的缺失。所以,课程思政的教学设计要立足专业,从学生的实际需求出发,寻找专业与思政教育的结合点,使课堂成为思政教育的主要载体,遵循教书育人、德育为先的规律,创新教学方法、丰富教学模式、深挖思政元素,提升授课的有效性。同时,在大学生成长方面,也有辅导员表示,大学生正处于个人世界观、人生观、价值观的成长期、形成期,针对大学生思想实际中的新问题、新特点,我们的“思政课”教学就要紧密结合大学生的思想实际,一方面,要与本专业紧密结合,另一方面,要针对大学生的思想困惑,为大学生答疑解惑。以问题为中心的“思政课”教学,有助于将培养大学生坚定的政治立场、远大的理想信念、正确的价值取向和提升大学生分析与解决现实问题的能力统一起来,促进学生的全面发展。

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